Eine Bibliothek, die mit und für Klinikerinnen und Kliniker entwickelt wurde, bereit für den Einsatz in der Sitzung und zur Fortführung zwischen den Terminen.

Die strukturierte Erfassung von ADHS-Symptomen ist ein zentraler Baustein der modernen psychiatrischen und psychologischen Diagnostik.

Die Adult ADHD Self-Report Scale (ASRS-v1.1) ist ein weit verbreitetes und validiertes Instrument zur Erfassung der Symptomatik einer…

Der Alexithymia Questionnaire for Children (AQC) ist ein standardisiertes Messinstrument zur Erfassung von Alexithymie („Gefühlsblindheit“) bei Kindern und…

Der Autismus-Spektrum-Quotient (AQ) ist ein weithin etabliertes, validiertes Selbstbeurteilungsverfahren zur systematischen Erfassung autistischer Merkmale…

Der Autismus-Spektrum-Quotient für Jugendliche (AQ-J) ist ein etabliertes, international validiertes Fremdbeurteilungsinstrument, das gezielt für die…

Der Autismus-Spektrum-Quotient für Kinder (AQ-Child), entwickelt von Auyeung et al.

Die Barratt Impulsiveness Scale (BIS-11) gilt als der internationale Goldstandard zur psychometrischen Erfassung der Trait-Impulsivität im klinischen und…

Der Camouflaging Autistic Traits Questionnaire (CAT-Q) ist ein validiertes psychometrisches Instrument zur Erfassung des sogenannten „Camouflage“-Verhaltens…

Die Child Dissociative Checklist (CDC) nach Putnam et al.

Der Empathie-Quotient (EQ) ist ein klinisch validierter Fragebogen, der entwickelt wurde, um die Fähigkeit einer Person zur affektiven und kognitiven…

Das Profil der extremen Anforderungsvermeidung (Pathological Demand Avoidance, PDA) stellt Behandelnde in der klinischen Praxis oft vor besondere…

Der Strengths and Difficulties Questionnaire (SDQ) in der Selbstbeurteilungsversion (11-17 Jahre) ist ein weltweit anerkanntes, ökonomisches…
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