Alle Werkzeuge
600+ klinische Werkzeuge
Eine Bibliothek, die mit und für Klinikerinnen und Kliniker entwickelt wurde, bereit für den Einsatz in der Sitzung und zur Fortführung zwischen den Terminen.
Affektive Abhängigkeit im Gespräch: Klinische Reflexionsübung
Fünf geführte Fragen helfen Patienten, emotionale Abhängigkeitsmuster situativ zu dekonstruieren und Schritte in Richtung Autonomie zu formulieren.
Andere abwerten in der Therapie: klinische Reflexionsübung
Fünf geführte Fragen helfen Patienten, ihr Abwertungsmuster zu benennen, den Selbstwertkern zu erkunden und Beziehungen zu entlasten.
Angst bei Kindern und Jugendlichen: Psychoedukation für Eltern
Ein strukturiertes 5-Lektionen-Programm hilft Eltern, kindliche und jugendliche Angst zu erkennen, einzuordnen und wirksam zu begleiten.
Anregungen zur Introspektion: Angeleitetes Schreiben für die therapeutische Reflexion
Offene Reflexionsfragen zu mehr als zwanzig Themen strukturieren das Schreiben zwischen Sitzungen und liefern klinisch verwertbares Material.
Automatische Urteile erkennen: Psychoedukationsprogramm
Ein strukturiertes Drei-Lektionen-Programm hilft Patienten, automatische Bewertungen zu erkennen, zu hinterfragen und Selbstkritik konstruktiv zu verändern.
Automatische Verhaltensweisen psychoedukativ bearbeiten
Wie ein strukturiertes Vier-Lektionen-Programm Klientinnen und Klienten hilft, Vermeidung, Überprüfung und Kontrolle Schritt für Schritt aufzulösen.
Bildschirmabhängigkeit bei Kindern: Eltern psychoedukativ begleiten
Wie ein strukturiertes 4-Lektionen-Programm Eltern hilft, exzessives Bildschirmverhalten zu erkennen, einzuordnen und mit konkreten Strategien anzugehen.
Blockade im Paar: Misalignment benennen und bearbeiten
Eine strukturierte Übung, die Klienten hilft, Wertekonflikte im Paar zu konkretisieren, Positionen zu reflektieren und Kompromisswege zu erkunden.
Dankbarkeit in der Partnerschaft: Wie gut, dass ich dich habe
Eine geführte Reflexionsübung, die Klientinnen und Klienten hilft, Wertschätzung und positive Absichten in ihrer Paarbeziehung bewusst zu aktivieren.
DASS-21: Depression, Angst und Stress im Zeitverlauf verfolgen
Wie das DASS-21 als regelmäßig wiederholtes Selbstrating den Therapieverlauf sichtbar macht und die klinische Beurteilung ergänzt.
Depression bei Kindern und Jugendlichen: Psychoedukation
Ein strukturiertes 4-Lektionen-Programm hilft Eltern, kindliche und jugendliche Depression zu erkennen, einzuordnen und wirksam zu begleiten.
Die Partnerschaftspflege in der Therapie strukturiert bearbeiten
Eine geführte Fünf-Fragen-Übung hilft Klientinnen und Klienten, Ressourcen in der Beziehung zu aktivieren, kleine Gesten zu planen und konkrete Vorsätze zu fassen.
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Ihre Sitzung setzt sich in der Hosentasche Ihrer Patienten fort
Mit einer Patientin nutzenIhre Ressourcen, überall verfügbar
Die Merkblätter, Übungen, Programme und Audios oben: Sie entscheiden, welche Sie Ihren Patienten in der eigens für sie bestimmten mobilen App zur Verfügung stellen.
Und weit mehr als eine Bibliothek
Die App geht weit über die Ressourcen hinaus, um Ihre Patienten im Alltag zu begleiten:
Vor, während und nach der Sitzung
SessionFuel begleitet den therapeutischen Prozess von Anfang bis Ende.
Vor der Sitzung
Vorbereiten und Bestandsaufnahme machen
- Standardisierte Tests (Ausgangslage)
- Aufnahmefragebogen
- Therapietagebuch
Während der Sitzung
Die klinische Arbeit unterstützen
- Erklärende Merkblätter
- Intelligente Analyse des psychologischen Profils
- Analyse der Antworten auf die Übungen
- Zuweisung der Aufgaben für die nächste Sitzung
Nach der Sitzung
Die Arbeit im Alltag fortsetzen
- Erklärende Merkblätter
- Interaktive Programme zum Durchführen
- Übungen zum Durchführen
- Audios zum Anhören
- Therapietagebuch zum Führen
- Tägliche Wohlbefinden-Challenge