Escala Multidimensional de Suporte Social Percebido

A Escala Multidimensional de Suporte Social Percebido (MSPSS) é uma medida validada e amplamente utilizada para avaliar a qualidade e a disponibilidade da…

Perguntas: 12
Duração: 5 min
Título original: MSPSS — Multidimensional Scale of Perceived Social Support
Adaptação: Escala Multidimensional de Suporte Social Percebido
Autores: Zimet, G. D., Dahlem, N. W., Zimet, S. G., & Farley, G. K.
Criação: 1988

A Escala Multidimensional de Suporte Social Percebido (MSPSS) é uma medida validada e amplamente utilizada para avaliar a qualidade e a disponibilidade da rede de apoio de um indivíduo. Ao contrário de inventários que contabilizam apenas o número de contactos sociais, este instrumento foca-se na dimensão subjetiva e emocional. Permite ao clínico avaliar de forma estruturada se o paciente se sente efetivamente amparado e compreendido, um fator de proteção central que facilita o trabalho focado na resiliência e superação perante obstáculos.

Este teste é aplicável tanto à população geral como em diversos contextos psicopatológicos. É particularmente valioso na conceptualização de caso em perturbações do humor, onde a perceção de isolamento atua frequentemente como fator de manutenção. A sua estrutura tridimensional permite ao profissional discriminar rapidamente a eficácia das diferentes fontes de apoio, ajudando a explorar as dinâmicas de conflitos interpessoais e regulação emocional.

Como se trata de uma medida breve e facilmente repetível, o clínico pode monitorizar o impacto das intervenções ao longo do tempo. Esta repetição é útil quando se trabalha a reestruturação de pensamentos automáticos negativos em pacientes que desvalorizam sistematicamente o apoio que recebem, ajudando-os a construir uma perceção mais ajustada e realista da sua rede relacional.

Exemplo de resultado

Resultado fictício, calculado a partir de um conjunto de respostas de exemplo.

Pontuação global

43/ 84

O MSPSS é um questionário de autorrelato de 12 itens que avalia a percepção subjetiva do suporte social proveniente de três fontes distintas: família, amigos e uma pessoa significativa (parceiro/a, pessoa próxima). Utilizado em contextos clínicos e de pesquisa, permite a avaliação da qualidade da rede de suporte percebida, uma dimensão intimamente associada à saúde mental, ao enfrentamento do estresse e ao bem-estar.

généralemisto · estudantes · Estados Unidos · n = 275 · 1988 · Zimet et al. (1988)

1284

M = 69.6 ± 10.3

généralefeminino · amostra comunitária · gestantes, 3º trimestre · Estados Unidos · n = 265 · 1990 · Zimet et al. (1990)

1284

M = 72.1 ± 10.8

généralemisto · estudantes · estudantes do ensino médio · Espanha / França (Madrid, Paris) · n = 74 · 1990 · Zimet et al. (1990)

1284

M = 67.2 ± 9.6

généralemisto · população geral · residentes de pediatria · Estados Unidos · n = 55 · 1990 · Zimet et al. (1990)

1284

M = 67 ± 11.8

cliniquemisto · patologia: Esquizofrenia · Singapura · n = 959 · 2012 · Vaingankar et al. (2012)

1284

M = 51.6 ± 16.8

Pontuação

Soma total e somas das subescalas, pontuação total de 12 a 84, cada item é avaliado em uma escala de 7 pontos (de 1 a 7).

Pessoa Significativa

11/ 28

Suporte percebido de uma pessoa significativa.

itens 1, 2, 5, 10

généralemisto · estudantes · Estados Unidos · n = 275 · 1988 · Zimet et al. (1988)

428

M = 23 ± 5

généralefeminino · amostra comunitária · gestantes, 3º trimestre · Estados Unidos · n = 265 · 1990 · Zimet et al. (1990)

428

M = 25.6 ± 3.5

généralemisto · estudantes · estudantes do ensino médio · Espanha / França (Madrid, Paris) · n = 74 · 1990 · Zimet et al. (1990)

428

M = 23.3 ± 4.3

cliniquemisto · patologia: Esquizofrenia · Singapura · n = 959 · 2012 · Vaingankar et al. (2012)

428

M = 18.4 ± 7.2

Família

12/ 28

Suporte percebido da família.

itens 3, 4, 8, 11

généralemisto · estudantes · Estados Unidos · n = 275 · 1988 · Zimet et al. (1988)

428

M = 23.2 ± 4.5

généralefeminino · amostra comunitária · gestantes, 3º trimestre · Estados Unidos · n = 265 · 1990 · Zimet et al. (1990)

428

M = 24.1 ± 4.6

généralemisto · estudantes · estudantes do ensino médio · Espanha / França (Madrid, Paris) · n = 74 · 1990 · Zimet et al. (1990)

428

M = 22.1 ± 4.3

cliniquemisto · patologia: Esquizofrenia · Singapura · n = 959 · 2012 · Vaingankar et al. (2012)

428

M = 18.8 ± 6.8

Amigos

20/ 28

Suporte percebido dos amigos.

itens 6, 7, 9, 12

généralemisto · estudantes · Estados Unidos · n = 275 · 1988 · Zimet et al. (1988)

428

M = 23.4 ± 3.8

généralefeminino · amostra comunitária · gestantes, 3º trimestre · Estados Unidos · n = 265 · 1990 · Zimet et al. (1990)

428

M = 22.6 ± 5.1

généralemisto · estudantes · estudantes do ensino médio · Espanha / França (Madrid, Paris) · n = 74 · 1990 · Zimet et al. (1990)

428

M = 21.9 ± 4.8

cliniquemisto · patologia: Esquizofrenia · Singapura · n = 959 · 2012 · Vaingankar et al. (2012)

428

M = 14.4 ± 7.2

Peça ao seu paciente para fazer este teste

Atribua-o num clique: o seu paciente responde no telemóvel e você recebe a pontuação e a sua interpretação.

Atribuir este teste a um paciente

O que o teste mede

A MSPSS avalia a perceção subjetiva do apoio social do indivíduo através de três fontes distintas, focando-se na disponibilidade sentida de recursos afetivos, conforto e amparo nas dificuldades do quotidiano.

Família: a perceção de que os familiares estão ativamente disponíveis para fornecer ajuda emocional e apoio prático nas tomadas de decisão.
Amigos: a noção de que o círculo de pares constitui um espaço relacional seguro para partilhar confidências e obter auxílio perante a adversidade.
Outros Significativos: a existência de uma figura central que proporciona presença, segurança imediata e compreensão profunda, dinâmica frequentemente explorada ao trabalhar a dependência na relação e a autonomia emocional.

A escala destina-se ao rastreio e acompanhamento na população adulta e adolescente, sendo clinicamente adequada para uma vasta gama de perturbações e perfis psicopatológicos.

Quando e porquê utilizá-lo

A MSPSS é indicada em diversas fases do processo psicoterapêutico para clarificar a estrutura de apoio do paciente e orientar o planeamento e as prioridades de intervenção.

Avaliação de linha de base (intake): para documentar lacunas estruturais na rede de suporte, permitindo antecipar fatores de manutenção do isolamento e iniciar o questionamento de crenças nucleares sobre desvalorização ou abandono.
Discriminação de fontes de apoio: para distinguir que esferas relacionais são securizantes e quais são percebidas como negligentes ou mesmo invalidadoras, ajustando o alvo da terapia.
Monitorização da evolução relacional: para aferir se o paciente se vai tornando mais permeável à ajuda externa ou se atenua a atribuição excessiva de responsabilidade aos outros à medida que o tratamento avança.
Avaliação de segurança e risco: para ponderar o nível de desamparo percebido perante eventos stressantes severos, servindo de indicador indireto de vulnerabilidade numa potencial crise.

A obtenção de uma pontuação padronizada enriquece a formulação do caso clínico ao oferecer uma medida quantificável das perceções do paciente, conferindo objetividade relacional e permitindo afastar as flutuações e os vieses do relato puramente impressionista.

Biblioteca clínica

+750 ferramentas clínicas

Uma biblioteca concebida com e para clínicos, pronta a ser usada em sessão e a prolongar-se entre as consultas.

Aceder a todas as ferramentas

Vários tipos de recursos

Fichas psicoeducativas

Compreender num relance

Exercícios interativos

Para fazer e preencher

Programas interativos

Um percurso estruturado

Áudios

Meditação e relaxamento

Testes psicométricos

Cotação automática

As perguntas

Nós interessamo-nos pela forma como percebe os seguintes enunciados. Leia atentamente cada afirmação e indique o grau em que concorda ou discorda de cada uma, assinalando o número correspondente.
1. Há uma pessoa especial que está perto de mim quando preciso de ajuda.
Explora a perceção de disponibilidade imediata e de presença protetora de uma figura particular nas situações de urgência emocional.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente
2. Há uma pessoa especial com quem posso partilhar as minhas alegrias e tristezas.
Foca-se na existência de uma relação de intimidade recíproca capaz de acolher e conter a vulnerabilidade e o júbilo do paciente.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente
3. A minha família esforça-se verdadeiramente para me ajudar.
Avalia a perceção global de esforço, dedicação e genuinidade do núcleo familiar perante as dificuldades que o indivíduo atravessa.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente
4. Recebo da minha família a ajuda e o apoio emocional de que preciso.
Afere a satisfação qualitativa do paciente em relação à provisão efetiva de cuidado e amparo afetivo por parte da sua família.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente
5. Há uma pessoa especial que é uma verdadeira fonte de conforto para mim.
Investiga a clara identificação de uma figura âncora que desempenhe um papel consistente de suporte tranquilizador no quotidiano.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente
6. Os meus amigos esforçam-se verdadeiramente para me ajudar.
Examina a perceção de intencionalidade proativa e de apoio afetuoso proveniente da rede de amizades e pares do indivíduo.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente
7. Posso contar com os meus amigos quando algo não está bem.
Questiona a confiança na capacidade de resposta real e na fiabilidade estrutural dos amigos perante a adversidade explícita.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente
8. Posso falar sobre os meus problemas com a minha família.
Pondera a existência de um espaço seguro e de total permeabilidade comunicacional no seio do atual sistema familiar do paciente.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente
9. Tenho amigos com quem posso partilhar as minhas alegrias e tristezas.
Avalia a profundidade emocional das relações de amizade e a sua eficácia na contenção da vulnerabilidade e sucessos do paciente.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente
10. Há uma pessoa especial na minha vida que se preocupa com os meus sentimentos.
Explora o sentimento vital de ser o objeto do investimento afetivo, da empatia e da consideração genuína de uma pessoa particular.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente
11. A minha família está disposta a ajudar-me a tomar decisões.
Foca-se no suporte instrumental e de orientação que o núcleo familiar oferece de forma responsiva perante escolhas ou encruzilhadas vitais.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente
12. Posso falar sobre os meus problemas com os meus amigos.
Reflete a abertura relacional e o à-vontade que o paciente experiencia com os seus pares aquando da partilha das suas próprias dificuldades.
- Discordo totalmente
- Discordo fortemente
- Discordo ligeiramente
- Neutro
- Concordo ligeiramente
- Concordo fortemente
- Concordo totalmente