Escala de Fatiga de Chalder

La Escala de Fatiga de Chalder (CFS) es un instrumento de autoevaluación diseñado para medir la severidad de la fatiga a nivel físico y cognitivo.

Escala de Fatiga de Chalder
Preguntas
11
Duración
5 min
Título original
Chalder Fatigue Scale
Adaptación
Escala de Fatiga de Chalder
Autores
Chalder, T., Berelowitz, G., Pawlikowska, T., Watts, L., Wessely, S., Wright, D., & Wallace, E. P.
Creación
1993

La Escala de Fatiga de Chalder (CFS) es un instrumento de autoevaluación diseñado para medir la severidad de la fatiga a nivel físico y cognitivo. Originalmente concebida para la investigación y el seguimiento del Síndrome de Fatiga Crónica, su aplicación se ha extendido ampliamente al ámbito clínico general. Su brevedad y precisión psicométrica la convierten en una herramienta idónea para diferenciar el cansancio transitorio, propio del estrés adaptativo, de una sintomatología mucho más persistente, limitante e incapacitante en el día a día.

En la práctica clínica, evaluar la fatiga de forma estructurada resulta fundamental, ya que este síntoma se entrelaza sistemáticamente con los trastornos afectivos y médicos. Al igual que ocurre al explorar las bases de la salud mental para cimentar la psicoeducación, disponer de una medición validada permite objetivar el agotamiento más allá de la mera queja somática.

Este cuestionario facilita un seguimiento longitudinal altamente fiable del tono vital del paciente a lo largo de la terapia. Este registro continuo resulta especialmente útil cuando se integra el instrumento junto a otras estrategias de intervención más amplias, como un currículo de aceptación y compromiso para la depresión, donde la inercia y la falta de energía prolongada suelen constituir los principales obstáculos para la recuperación funcional.

Ejemplo de resultado

Resultado ficticio, calculado a partir de un conjunto de respuestas de ejemplo.

Puntuación global
15/ 33
La Escala de Fatiga de Chalder (CFQ-11) es un cuestionario autoinformado de 11 ítems diseñado para medir la gravedad de la fatiga física y mental. Desarrollada originalmente para evaluar el síndrome de fatiga crónica (SFC), en la actualidad se utiliza ampliamente en diversas poblaciones clínicas (cáncer, enfermedades autoinmunes, afecciones neurológicas, COVID persistente), así como en la población general. Este instrumento cuantifica la intensidad de la fatiga y diferencia el agotamiento físico de la fatiga cognitiva.
généralemixta · población general · 16–96 años · Alemania · n = 2519 · 2025 · Petersen et al. (2025)
033
15
M = 10.59 ± 4.81
généralemixta · población general · 20–40 años · Turquía · n = 476 · 2022 · Adın et al. (2022)
033
15
M = 10.7 ± 4.9
généralemujeres · población general · mujeres · 20–40 años · Turquía · n = 212 · 2022 · Adın et al. (2022)
033
15
M = 12.2 ± 4.8
généralehombres · población general · hombres · 20–40 años · Turquía · n = 264 · 2022 · Adın et al. (2022)
033
15
M = 9.4 ± 4.6
généralemixta · muestra comunitaria · Reino Unido · n = 1615 · Cella et al. (2010)
033
15
M = 14.2 ± 4.6
cliniquemixta · condición: Depresión · con depresión clínicamente significativa · 16–96 años · Alemania · 2025 · Petersen et al. (2025)
033
15
M = 17.27 ± 6.47
cliniquemixta · condición: SFC · Reino Unido · n = 361 · Cella et al. (2010)
033
15
M = 24.4 ± 5.8
A título informativo
Punto de corte≥ 12Fatiga significativa
Punto de corte óptimo en el análisis ROC frente a un criterio externo de fatiga.
Adın et al. (2022)Ver el estudio
Punto de corte≥ 29Discriminación del SFC
Una puntuación de 29 discrimina entre personas con SFC y la muestra comunitaria en el 96% de los casos.
Cella et al. (2010)Ver el estudio
Punto de corte≥ 30Discriminación del SFC (100%)
Una puntuación en la treintena discriminó en el 100% de los casos.
Cella et al. (2010)Ver el estudio
Puntuación
Suma total y sumas de las subescalas, con una puntuación total que oscila de 0 a 33; cada ítem se puntúa en una escala de 4 puntos (de 0 a 3).
Fatiga mental
6/ 12
Fatiga cognitiva: dificultades de concentración, memoria y para encontrar palabras.
ítems 8, 9, 10, 11
généralemixta · población general · 16–96 años · Alemania · n = 2519 · 2025 · Petersen et al. (2025)
012
6
M = 3.67 ± 1.66
généralemujeres · población general · mujeres · 20–40 años · Turquía · n = 212 · 2022 · Adın et al. (2022)
012
6
M = 3.7 ± 1.8
généralehombres · población general · hombres · 20–40 años · Turquía · n = 264 · 2022 · Adın et al. (2022)
012
6
M = 3.1 ± 1.8
Fatiga física
9/ 21
Fatiga corporal: disminución de la energía, debilidad y agotamiento físico.
ítems 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7
généralemixta · población general · 16–96 años · Alemania · n = 2519 · 2025 · Petersen et al. (2025)
021
9
M = 6.93 ± 3.52
généralemujeres · población general · mujeres · 20–40 años · Turquía · n = 212 · 2022 · Adın et al. (2022)
021
9
M = 8.6 ± 3.8
généralehombres · población general · hombres · 20–40 años · Turquía · n = 264 · 2022 · Adın et al. (2022)
021
9
M = 6.3 ± 3.4

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Qué mide el test

La Escala de Fatiga de Chalder evalúa la gravedad y extensión del agotamiento experimentado durante el último mes, dividiendo esta experiencia en dos dimensiones complementarias. Los ítems cubren los siguientes criterios clínicos:

  • Agotamiento físico: Reducción de la vitalidad somática manifestada en debilidad muscular, necesidad de descanso incrementado y falta general de energía.
  • Inercia motora: Resistencia inicial y dificultad acusada para el arranque de cualquier acción cotidiana debido a la pesadez corporal.
  • Disfunción cognitiva: Alteración de la atención sostenida que entorpece la capacidad para estructurar y articular el pensamiento con normalidad.
  • Lentitud de procesamiento: Fallos mnésicos leves y ejecutivos que complican la retención de información a corto plazo y provocan lapsus verbales frecuentes.

Esta herramienta está dirigida a la población adulta, aplicándose de manera efectiva tanto en contextos de atención primaria u hospitalaria como en la evaluación minuciosa de trastornos psicopatológicos.

Cuándo y por qué usarlo

El clínico recurre a esta escala cuando el paciente reporta cansancio prolongado, pérdida generalizada de motivación o un deterioro claro en su funcionamiento diario. Las indicaciones concretas incluyen:

  • Línea base en fatiga crónica: Para establecer el nivel de severidad inicial antes de proponer intervenciones de activación conductual o pautar un audio guiado de relajación progresiva abreviada.
  • Diagnóstico diferencial: Para distinguir si el cansancio responde predominantemente a componentes físicos aislados o si involucra la disfunción mental típica de un cuadro depresivo mayor.
  • Monitorización del cambio: Para observar la evolución del agotamiento a medida que el paciente recupera recursos basales y trabaja gradualmente en la regulación emocional y la presencia plena.
  • Cribado de casos severos: Para detectar, mediante el punto de corte bimodal, si la intensidad global del cansancio sugiere un probable síndrome subyacente que requiera derivación médica especializada.

Un puntaje validado aporta una métrica estructurada que supera la simple impresión clínica subjetiva. Permite cuantificar objetivamente la magnitud del síntoma e identificar si el paciente se beneficiaría de un abordaje de estimulación cognitiva o de un recorrido somático guiado para restablecer un contacto corporal equilibrado.

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Puntuación automática

Las preguntas

  1. Nos gustaría saber si ha experimentado fatiga, debilidad o falta de energía durante el último mes. Por favor, responda a TODAS las preguntas marcando la opción que mejor se aplique a su caso. Si se ha sentido cansado/a durante mucho tiempo, compare su estado actual con la última vez que se sintió bien.
    1. ¿Te sientes cansado/a?
    Explora la presencia subjetiva de agotamiento general en comparación con el estado basal del individuo.
    • Menos de lo habitual
    • No más de lo habitual
    • Más de lo habitual
    • Mucho más de lo habitual
  2. 2. ¿Necesitas descansar más a menudo?
    Evalúa la necesidad de pausas compensatorias para recuperar la vitalidad a lo largo del día.
    • Menos de lo habitual
    • No más de lo habitual
    • Más de lo habitual
    • Mucho más de lo habitual
  3. 3. ¿Te sientes somnoliento/a o adormilado/a?
    Indaga en la sensación de sopor y pesadez diurna que interfiere con la vigilia óptima.
    • Menos de lo habitual
    • No más de lo habitual
    • Más de lo habitual
    • Mucho más de lo habitual
  4. 4. ¿Tienes dificultades para empezar actividades?
    Mide la resistencia o inercia inicial que experimenta la persona al intentar arrancar una tarea.
    • Menos de lo habitual
    • No más de lo habitual
    • Más de lo habitual
    • Mucho más de lo habitual
  5. 5. ¿Te falta energía?
    Valora la percepción de escasez de recursos físicos internos para afrontar las demandas diarias.
    • Menos de lo habitual
    • No más de lo habitual
    • Más de lo habitual
    • Mucho más de lo habitual
  6. 6. ¿Tienes menos fuerza en los músculos?
    Cuantifica la sensación puramente somática de falta de tono muscular funcional.
    • Menos de lo habitual
    • No más de lo habitual
    • Más de lo habitual
    • Mucho más de lo habitual
  7. 7. ¿Te sientes débil?
    Se centra en la fragilidad física global sentida por el paciente en su quehacer rutinario.
    • Menos de lo habitual
    • No más de lo habitual
    • Más de lo habitual
    • Mucho más de lo habitual
  8. 8. ¿Tienes dificultades para concentrarte?
    Analiza la pérdida de foco atencional o la incapacidad para mantener el esfuerzo cognitivo.
    • Menos de lo habitual
    • No más de lo habitual
    • Más de lo habitual
    • Mucho más de lo habitual
  9. 9. ¿Tienes problemas para pensar con claridad?
    Evalúa el oscurecimiento o la lentitud en el procesamiento mental y la ideación estructurada.
    • Menos de lo habitual
    • No más de lo habitual
    • Más de lo habitual
    • Mucho más de lo habitual
  10. 10. ¿Tienes lapsus al hablar?
    Observa la aparición de errores en la fluidez del habla o en la selección del vocabulario adecuado.
    • Menos de lo habitual
    • No más de lo habitual
    • Más de lo habitual
    • Mucho más de lo habitual
  11. 11. ¿Tienes dificultades de memoria?
    Detecta posibles fallos en la retención o evocación de información a corto y medio plazo.
    • Menos de lo habitual
    • No más de lo habitual
    • Más de lo habitual
    • Mucho más de lo habitual
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