La Ritvo Autism Asperger Diagnostic Scale–Revised (RAADS-R) è uno degli strumenti psicometrici più ampiamente utilizzati per la valutazione strutturata dei tratti dell'autismo nella popolazione adulta. Progettata per individui dai 16 anni in su con un quoziente intellettivo nella norma, la RAADS-R è stata sviluppata specificamente per colmare la lacuna diagnostica riguardante l'autismo lieve (condizioni un tempo inquadrate come Sindrome di Asperger). Spesso, tali profili passano inosservati durante l'infanzia a causa delle efficaci strategie di mascheramento (camouflaging) messe in atto dai pazienti per adattarsi alle continue richieste sociali.
In ambito clinico, questo questionario offre un'indagine approfondita che si spinge oltre la semplice sintomatologia comportamentale, esplorando quattro dimensioni fondanti: le relazioni sociali, le peculiarità del linguaggio interpersonale, la reattività sensoriale e gli interessi focalizzati.
Più che limitarsi a fornire un mero indice numerico, la RAADS-R costituisce un'eccellente traccia per un'intervista clinica semistrutturata, consentendo al professionista di esplorare insieme al paziente l'impatto reale di questi tratti sulla quotidianità. Se integrata con un'accurata anamnesi evolutiva, l'osservazione diretta e il colloquio anamnestico, la RAADS-R diviene una risorsa preziosa per orientare e sostanziare il processo diagnostico negli adulti neurodivergenti.
Per favore, risponda alle domande secondo la propria opinione e non in base a ciò che pensa gli altri si aspettino da Lei. Legga ogni affermazione fino in fondo e scelga una delle quattro opzioni che meglio La descrive (Vero ora e quando ero giovane / Vero solo ora / Vero solo quando avevo meno di 16 anni / Mai vero).
1. Sono una persona compassionevole.
Indaga l'autopercezione del calore interpersonale e della disponibilità relazionale globale.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
2. Uso spesso parole e frasi sentite nei film o in televisione nelle conversazioni.
Esplora l'uso dell'ecolalia funzionale o del prestito linguistico (scripting) per facilitare la comunicazione.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
3. Spesso mi sorprendo quando gli altri mi dicono che sono stato(a) scortese.
Valuta la difficoltà nel leggere l'impatto sociale involontario dei propri comportamenti.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
4. A volte parlo troppo forte o troppo piano e non me ne accorgo.
Rileva atipie nella modulazione prosodica e nella gestione del volume vocale.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
5. Ho spesso difficoltà a sapere come comportarmi in società.
Indaga la mancanza di un copione sociale intuitivo nei contesti interpersonali complessi.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
6. Riesco a "mettermi nei panni di qualcun altro".
Misura la percezione soggettiva dell'empatia cognitiva e della teoria della mente.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
7. Faccio fatica a capire il significato di alcune frasi come "ci tengo a te come alla pupilla dei miei occhi".
Valuta la tendenza a interpretare in senso letterale il linguaggio metaforico o idiomatico.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
8. Mi piace parlare solo con persone che condividono i miei interessi.
Esplora la dipendenza della motivazione sociale dalla condivisione rigida di interessi ristretti.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
9. Presto più attenzione ai dettagli che all'idea generale.
Indaga il profilo cognitivo orientato al dettaglio rispetto al quadro d'insieme (coerenza centrale debole).
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
10. Sono sensibile alla consistenza del cibo in bocca. Questo è più importante del suo sapore.
Valuta la selettività alimentare basata sull'ipersensibilità tattile intraorale rispetto al gusto.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
11. Sento la mancanza dei miei migliori amici o della mia famiglia quando siamo separati per molto tempo.
Indaga la presenza e le peculiarità dei meccanismi di attaccamento interpersonale e nostalgia.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
12. A volte offendo gli altri dicendo quello che penso, senza farlo apposta.
Rileva la schiettezza comunicativa e l'assenza di pragmatica sociale che genera involontariamente malintesi.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
13. Mi piace pensare e parlare solo delle cose che mi interessano.
Esplora l'intensità e la natura pervasiva degli interessi circoscritti.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
14. Preferisco andare a mangiare al ristorante da solo(a) piuttosto che con qualcuno che conosco.
Valuta la preferenza per la solitudine funzionale rispetto alla condivisione di esperienze sociali comuni.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
15. Non riesco a immaginare come sarebbe essere qualcun altro.
Misura le difficoltà nella mentalizzazione e nell'assunzione spontanea della prospettiva altrui.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
16. Mi è stato detto che sono goffo(a) o che mi manca la coordinazione.
Rileva deficit di propriocezione, disprassia o lievi atipie della coordinazione motoria segnalati da terzi.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
17. Gli altri mi considerano strano(a) o diverso(a).
Indaga il vissuto interno di alienazione e il feedback sociale di atipicità ricevuto nel corso della vita.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
18. Capisco quando gli amici hanno bisogno di essere consolati.
Valuta il riconoscimento intuitivo dei bisogni emotivi altrui e l'empatia affettiva.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
19. Sono molto sensibile alla sensazione dei vestiti quando toccano la mia pelle.
Esplora l'ipersensibilità tattile localizzata a livello epidermico e l'intolleranza ad alcuni tessuti.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
20. Mi piace imitare il modo di parlare e di agire degli altri.
Rileva l'uso dell'imitazione strutturata (masking) per simulare l'apprendimento implicito delle norme sociali.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
21. Può essere molto intimidatorio per me parlare con più di una persona contemporaneamente.
Indaga il sovraccarico cognitivo e ansioso derivante dall'elaborazione sociale multipla in tempo reale.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
22. Devo "agire normalmente" per piacere agli altri e farmi amare da loro.
Misura il logorante dispendio energetico legato al camouflaging intenzionale orientato alla validazione esterna.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
23. Incontrare nuove persone è di solito facile per me.
Valuta la disinvoltura percepita e la naturalezza nello strutturare nuovi scambi sociali formali.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
24. Mi sento destabilizzato(a) quando qualcuno mi interrompe mentre parlo di qualcosa che mi interessa molto.
Rileva la rigidità cognitiva nel subire deviazioni dall'espressione di interessi altamente focalizzati.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
25. Mi è difficile percepire i sentimenti degli altri durante una conversazione.
Esplora le difficoltà specifiche di decodifica emotiva parallela durante lo scambio comunicativo.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
26. Mi piace conversare con più persone, ad esempio durante un pasto, a scuola o al lavoro.
Indaga la tolleranza e l'effettivo interesse o gratificazione derivante dai setting sociali di gruppo non strutturati.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
27. Prendo le cose troppo alla lettera, così che spesso non colgo ciò che le persone cercano di dire.
Valuta la decodifica rigida e la compromissione pragmatica nell'interpretare i messaggi complessi.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
28. Mi è molto difficile capire quando qualcuno è imbarazzato o geloso.
Misura l'incapacità di dedurre o riconoscere emozioni sociali complesse e sfumate nell'interlocutore.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
29. Certe consistenze comuni che non infastidiscono gli altri mi sembrano molto sgradevoli quando toccano la mia pelle.
Rileva un'iper-reattività somatosensoriale o avversione selettiva verso materiali considerati inerti dalla popolazione generale.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
30. Mi irrito molto quando il modo in cui mi piace fare le cose viene improvvisamente cambiato.
Esplora l'intolleranza all'incertezza e la forte compromissione emotiva a fronte di cambiamenti nei micro-rituali.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
31. Non ho mai voluto o avuto interesse a fare giochi con altre persone.
Indaga la persistente assenza di motivazione verso il gioco condiviso e il confronto di gruppo fin dall'infanzia.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
32. È difficile per me iniziare e terminare una conversazione. Ho bisogno di arrivare fino in fondo al mio discorso.
Valuta i deficit nella pragmatica dell'alternanza di turno (turn-taking) e nel bisogno compulsivo di esaurire un argomento.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
33. Parlo con un ritmo di voce normale.
Rileva la consapevolezza del paziente in merito alla propria fluidità, inflessione e cadenza prosodica verbale.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
34. Posso passare dall'essere molto sensibile al non esserlo affatto per lo stesso suono, colore o consistenza, senza transizione.
Indaga l'instabilità della registrazione sensoriale, con repentine transizioni percettive senza preavviso logico.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
35. La frase "ti ho nella pelle" mi mette a disagio.
Misura l'avversione o la perplessità generata da espressioni idiomatiche che implicano irruzioni fisiche metaforiche.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
36. A volte, il suono di una parola o un rumore acuto può farmi male alle orecchie.
Esplora l'ipersensibilità acustica acuta e l'esperienza del suono elaborata come stimolo algico diretto.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
37. Sono una persona comprensiva.
Valuta l'autopercezione generale delle proprie attitudini pro-sociali ed empatiche.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
38. Non mi sento vicino(a) ai personaggi dei film e non riesco a provare ciò che provano loro.
Indaga l'assenza di identificazione e di risonanza emotiva con modelli e costrutti affettivi narrativi.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
39. Non riesco a capire quando qualcuno flirta con me.
Rileva la frequente cecità comunicativa verso segnali sociali sottili come il corteggiamento romantico.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
40. Riesco a visualizzare mentalmente con dettagli esatti le cose che mi interessano.
Valuta l'iper-focalizzazione visiva o lo stile cognitivo iper-dettagliato applicato agli interessi principali.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
41. Faccio elenchi di cose che mi interessano, anche quando non hanno un'utilità pratica.
Esplora il bisogno di categorizzazione ordinata e i comportamenti di catalogazione focalizzata disgiunti dallo scopo pratico.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
42. Quando mi sento sopraffatto(a) dai miei sensi, devo isolarmi per bloccarli.
Indaga le strategie urgenti di evitamento messe in atto per fronteggiare un imminente crollo da sovraccarico percettivo (meltdown sensoriale).
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
43. Mi piace discutere di cose con i miei amici.
Misura la motivazione sociale intrinseca allo scambio comunicativo e amicale con i propri pari.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
44. Non so dire se qualcuno è interessato o annoiato da ciò che dico.
Valuta la carenza di monitoraggio attivo del feedback interpersonale e dei segnali non verbali dell'interlocutore.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
45. Può essere molto difficile interpretare i movimenti del viso, delle mani e del corpo di qualcuno mentre parliamo.
Rileva deficit selettivi nell'elaborazione esplicita del linguaggio corporeo e dei messaggi cinesici altrui.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
46. La stessa cosa (come i vestiti o le temperature) può sembrarmi molto diversa in momenti diversi.
Esplora l'incoerenza percettiva e l'instabilità soggettiva nell'esperire lo stesso parametro fisico in finestre temporali diverse.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
47. Mi sento molto a mio agio agli appuntamenti o in situazioni sociali con altre persone.
Indaga il grado di disinvoltura, flessibilità e assenza di allarme vissuto in contesti di intimità emotiva o relazionale.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
48. Cerco di essere il più di aiuto possibile quando gli altri mi parlano dei loro problemi personali.
Valuta la tendenza a rispondere alle criticità dei pari prediligendo l'aiuto pratico e concreto (problem-solving) piuttosto che la sola validazione emotiva.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
49. Mi è stato detto che ho una voce insolita (ad esempio piatta, monotona, infantile o acuta).
Rileva atipie fonologiche, timbriche e prosodiche esterne, così come riportate ripetutamente dagli interlocutori.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
50. A volte un'idea o un argomento mi si blocca in testa e devo parlarne, anche se non interessa a nessuno.
Esplora l'incoercibilità degli interessi focalizzati, la fissazione cognitiva e la tendenza all'infodumping monopolizzante.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
51. Faccio ripetutamente certe cose con le mani (come battere le mani, far girare bastoncini o corde, camminare avanti e indietro, dondolarmi).
Indaga la presenza clinicamente manifesta di stereotipie motorie o comportamenti di autoregolazione ripetitiva (stimming).
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
52. Non sono mai stato(a) interessato(a) a ciò che interessa alla maggior parte delle persone che conosco.
Valuta la spiccata deviazione degli assi di interesse rispetto alle mode e alle preferenze tipiche del gruppo di riferimento.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
53. Sono considerato(a) una persona compassionevole.
Misura la percezione esterna della propria empatia affettiva e la profonda risonanza legata alle altrui sofferenze, tratto spesso estremamente conservato nell'autismo.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
54. Vado d'accordo con gli altri seguendo una serie di regole specifiche che mi aiutano a sembrare normale.
Rileva l'impiego cosciente di algoritmi logico-sociali appresi per compensare la mancanza di fluidità relazionale implicita.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
55. È molto difficile per me lavorare e funzionare in gruppo.
Esplora il disadattamento funzionale o il disagio clinico scaturito dalle caotiche dinamiche di lavoro cooperativo non strutturato.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
56. Quando parlo con qualcuno, è difficile cambiare argomento. Se l'altra persona lo fa, posso sentirmi molto irritato(a) e destabilizzato(a).
Indaga l'estrema rigidità e l'ostilità nei confronti delle naturali transizioni di focus durante un dialogo reciproco.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
57. A volte devo tapparmi le orecchie per bloccare i rumori fastidiosi (come il rumore di un aspirapolvere o persone che parlano troppo o troppo forte).
Valuta la necessità ricorrente di attuare difese fisiche d'emergenza per schermarsi da pattern uditivi vissuti come fisicamente intollerabili.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
58. Riesco a chiacchierare e a parlare del più e del meno con la gente.
Misura l'agilità, la comprensione spontanea e l'assenza di fatica associata alle interazioni di cortesia (small-talk).
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
59. A volte, cose che dovrebbero essere dolorose non lo sono (ad esempio quando mi ferisco o mi brucio una mano).
Esplora segni clinici di ipo-reattività al dolore, alle variazioni termiche o ai danni tissutali.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
60. Quando parlo con qualcuno, faccio fatica a sapere quando è il mio turno di parlare o di ascoltare.
Rileva il deficit nell'assimilazione dei ritmi invisibili che governano la ripartizione dei turni all'interno di una normale conversazione.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
61. Chi mi conosce mi considera una persona solitaria.
Indaga la percezione sociale esterna che individua il paziente come soggetto marcatamente ritirato o disinteressato al gruppo.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
62. Generalmente parlo con un tono di voce normale.
Valuta la consapevolezza di padroneggiare o meno l'espressività e l'inflessione vocale standard attesa dal contesto.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
63. Mi piace che le cose siano esattamente le stesse giorno dopo giorno e anche piccoli cambiamenti nella mia routine mi infastidiscono.
Esplora il bisogno tassativo di preservare la continuità dell'identico e il distress conseguente ad alterazioni di routine.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
64. Come fare amicizia e socializzare è un mistero per me.
Indaga l'assenza di insight spontaneo e di un orientamento innato rispetto alle procedure necessarie per formare e mantenere legami paritetici.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
65. Mi calma girare su me stesso(a) o dondolarmi su una sedia quando mi sento stressato(a).
Valuta l'utilizzo attivo delle ritmie motorie e degli input vestibolari come strategia di gestione dello stress interno.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
66. L'espressione "parlare col cuore in mano" non ha senso per me.
Rileva il blocco nella decodifica delle astrazioni metaforiche che sfruttano distorsioni anatomiche per veicolare concetti emotivi.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
67. Se mi trovo in un luogo con molti odori, consistenze da sentire, rumori o luci intense, mi sento ansioso(a) o spaventato(a).
Esplora l'impatto disorganizzante e ansiogeno causato da ambienti multi-stimolo, che si riversa sulla stabilità dell'umore.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
68. Riesco a capire quando qualcuno dice una cosa ma ne pensa un'altra.
Misura la fluidità nel riconoscere segnali ironici, bugie o comunicazioni retoriche basate sul "doppio livello" semantico.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
69. Mi piace stare da solo(a) il più possibile.
Valuta la dominanza assoluta della propensione al ritiro e dell'autonomia solitaria come modalità privilegiata di ricarica.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
70. Conservo i miei pensieri classificati nella memoria come in uno schedario, e scelgo quelli di cui ho bisogno sfogliando la pila e trovando la scheda giusta (o con un metodo simile).
Indaga l'impiego di uno stile cognitivo e mnestico altamente sistematico, visuo-spaziale e assimilabile a meccanismi di archivio per file.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
71. Lo stesso suono a volte può sembrare molto forte o molto debole, anche se so che non è cambiato.
Rileva il fenomeno percettivo fluttuante che rende l'elaborazione acustica sensibile alla saturazione o alla condizione affettiva del paziente.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
72. Mi piace passare del tempo a mangiare e a parlare con la mia famiglia e i miei amici.
Esplora l'apprezzamento spontaneo, seppur con figure ben note, verso i contesti di riunione tipicamente neurotipici (pranzi e cene conviviali).
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
73. Non sopporto le cose che non mi piacciono (come odori, materiali, suoni o colori).
Valuta l'avversione estrema o la crisi generata dall'imposizione trasversale di stimoli sgraditi indipendentemente dal registro sensoriale.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
74. Non mi piace essere tenuto(a) o abbracciato(a).
Indaga l'evitamento stringente del contatto fisico avvolgente e l'allarme innescato dalla costrizione corporea non richiesta.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
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- Mai vero
75. Quando vado da qualche parte, devo seguire un percorso familiare, altrimenti posso sentirmi molto confuso(a) e turbato(a).
Rileva la forte compromissione funzionale e l'angoscia acuta generata da imprevisti e dalla deviazione spaziale rispetto alla via conosciuta.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
76. È difficile capire cosa le altre persone si aspettano da me.
Misura l'opacità strutturale nell'interpretazione dei ruoli, delle agende nascoste e del comportamento relazionale tacitamente atteso.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
77. Mi piace avere amici intimi.
Valuta la costanza del bisogno affettivo profondo, differenziando la fatica per la socialità di gruppo dalla qualità della diade intima.
- Vero ora e quando ero giovane
- Vero solo ora
- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
78. Mi dicono che fornisco troppi dettagli.
Esplora lo stile espositivo didascalico, pedante o eccessivamente dettagliato riportato storicamente dall'interlocutore (infodumping).
- Vero ora e quando ero giovane
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- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
79. Mi dicono spesso che faccio domande imbarazzanti.
Rileva le continue e involontarie infrazioni alle barriere socio-pragmatiche relative al riserbo o alla distanza di sicurezza.
- Vero ora e quando ero giovane
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- Vero solo quando avevo meno di 16 anni
- Mai vero
80. Tendo a far notare gli errori degli altri.
Indaga il bisogno sistematico di esattezza fattuale che finisce per anteporre la precisione dell'informazione all'eleganza sociale.
- Vero ora e quando ero giovane
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