Une bibliothèque pensée avec et pour des cliniciens, prête à intégrer en séance et à prolonger entre les rendez-vous.

Une fiche PDF de psychoéducation pour expliquer visuellement le TAG, ses trois mécanismes d'auto-entretien et les premières pistes thérapeutiques concrètes.

Une fiche PDF structurée pour expliquer les critères DSM-5 de l'anxiété de séparation en séance, repérer les manifestations à tout âge et poser le diagnostic différentiel.

Une fiche PDF de psychoéducation sur le TAG pour aider vos patients à distinguer l'inquiétude ordinaire de la boucle chronique, avec outils et exercices concrets.

Une fiche PDF visuelle pour expliquer en séance la différence entre timidité et anxiété sociale, le cycle de la peur du regard et le piège des comportements d'évitement.

Une fiche PDF de psychoéducation visuelle pour expliquer le cercle d'auto-entretien de l'anxiété sociale, ses pensées typiques et ses comportements de sécurité en consultation.

Une fiche PDF de psychoéducation structurée en 8 questions pour aider vos patients à reconnaître la dysmorphophobie, nommer le mécanisme et ouvrir la prise en charge.

Une fiche PDF structurée, des outils visuels et des exercices concrets pour distinguer l'attaque isolée du trouble panique et travailler le cycle d'évitement en séance.

Une fiche PDF visuelle avec le cercle vicieux de la panique, les trois moteurs du maintien et des repères concrets pour expliquer le trouble en séance.

Une fiche PDF de psychoéducation avec outils et exercices concrets pour expliquer en séance pourquoi vérifier sans cesse érode la confiance en sa propre mémoire.

Une fiche PDF visuelle pour expliquer en séance la distinction entre inconfort utile et détresse paralysante, et guider le patient vers l'effort progressif.
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Fiches, exercices, programmes et audios ci-dessus : vous choisissez ceux que vous rendez disponibles à vos patients, dans l'application mobile qui leur est dédiée.
L'application va bien au-delà des ressources, pour accompagner vos patients au quotidien :
SessionFuel accompagne le parcours thérapeutique de bout en bout.
Préparer et faire l'état des lieux
Soutenir le travail clinique
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