Parental Bonding Instrument — Version Française (Père)

Le Parental Bonding Instrument (PBI), développé par Parker, Tupling et Brown en 1979, est une référence internationale pour l'évaluation rétrospective des…

Questions: 25
Durée: 10 min
Titre original: Parental Bonding Instrument — Père
Adaptation: Parental Bonding Instrument — Version Française (Père)
Auteurs: Parker, G., Tupling, H., & Brown, L. B.
Création: 1979

Le Parental Bonding Instrument (PBI), développé par Parker, Tupling et Brown en 1979, est une référence internationale pour l'évaluation rétrospective des comportements parentaux. Cette version spécifique est administrée pour mesurer la relation au père perçue par le patient durant ses seize premières années.

Cliniquement, cet outil validé permet d'objectiver l'empreinte éducative laissée par le père, en dépassant le simple récit non structuré. Il s'avère précieux pour explorer l'ancrage dans l'histoire personnelle des vulnérabilités aux troubles de l'humeur. En thérapie, il aide à cartographier la sécurité des liens précoces, offrant une base chiffrée pour discuter des différents styles d'attachement, du développement de l'autonomie et de l'éventuelle carence affective vécue.

Exemple de résultat

Résultat fictif, calculé à partir d'un jeu de réponses d'exemple.

Un auto-questionnaire rétrospectif de 25 items évaluant la perception qu'ont les adultes (âgés de 16 ans et plus) du style parental reçu de chaque parent au cours de leurs 16 premières années de vie. Il mesure deux dimensions fondamentales du lien parental : les Soins (chaleur, empathie, affection vs froideur/rejet, 12 items) et la Surprotection/le Contrôle (intrusion, restriction de l'autonomie vs encouragement de l'indépendance, 13 items). Le PBI est administré séparément pour la mère et pour le père, permettant de situer chaque parent dans l'un des quatre quadrants de style parental : lien optimal, contrainte affectueuse, contrôle sans affection et lien absent/faible.

Surprotection × Soins→ Contrôle sans affection

Surprotection ≥ 12.5

Surprotection < 12.5

Contrôle sans affection

Soins 18 · Surprotection 18

Contrainte affectueuse

Parentalité négligente

Parentalité optimale

Soins < 24

Soins ≥ 24

Grille de Parker pour le père : les deux dimensions restent continues ; un positionnement proche d'un seuil doit être interprété avec prudence. Les seuils diffèrent entre la mère (27,0 / 13,5) et le père (24,0 / 12,5).

Seuils de Parker pour le père : soins 24,0 / surprotection 12,5Parker et al. (1979)Voir l’étude ↗

Soins

18/ 36

Affection, chaleur et compréhension perçues chez le père au cours des seize premières années.

items 1, 2, 4, 5, 6, 11, 12, 14, 16, 17, 18, 24

0–23

Faible niveau de soins paternels perçus

24–36

Soins paternels perçus élevés

Seuil utilisé pour identifier un faible niveau de soins paternels rapporté.

Surprotection

18/ 39

Contrôle et restriction de l'autonomie perçus chez le père au cours des seize premières années.

items 3, 7, 8, 9, 10, 13, 15, 19, 20, 21, 22, 23, 25

0–12.4

Surprotection paternelle perçue faible

12.5–39

Surprotection paternelle perçue élevée

Seuil utilisé pour identifier une surprotection paternelle élevée rapportée.

Faites passer ce test à votre patient

Assignez-le en un clic : votre patient répond depuis son téléphone, vous recevez le score et son interprétation.

Assigner ce test à un patient

Ce que mesure le test

Le PBI-Père évalue le style éducatif et relationnel paternel tel qu'il s'est inscrit dans la mémoire du patient. Il se structure autour de deux dimensions bipolaires indépendantes :

L'affection (Care) : évalue la chaleur, l'empathie, l'acceptation et le soutien émotionnel (à l'inverse de la froideur, du rejet et des besoins d'enfance non comblés).
La surprotection (Overprotection) : mesure le niveau de contrôle, l'intrusion, l'infantilisation et l'entrave à l'indépendance (à l'inverse de l'encouragement à l'autonomie).

Ce questionnaire est destiné aux adultes et grands adolescents capables d'une réflexion rétrospective sur leurs jeunes années.

Quand et pourquoi l'utiliser

L'utilisation du PBI est particulièrement indiquée lors de l'évaluation initiale pour situer le contexte de développement du patient.

Conceptualisation du cas : pour nourrir la formulation longitudinale en reliant les symptômes actuels aux dynamiques familiales de l'enfance.
Investigation relationnelle : pour explorer l'origine d'une forte dépendance affective ou d'une difficulté chronique à poser des limites.
Exploration des vulnérabilités : pour préparer le terrain au travail sur les schémas précoces de Young, particulièrement ceux liés au rejet ou au manque d'autonomie.
Dépistage psychopathologique : pour repérer le profil paternel de contrôle sans affection, un facteur de risque bien documenté.

Le passage de ce test apporte au clinicien une typologie structurée qui enrichit l'impression clinique d'une modélisation validée scientifiquement.

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Les questions

Répondez à chaque affirmation en pensant à la façon dont votre père se comportait avec vous durant vos 16 premières années.
1. Me parlait d'une voix chaleureuse et amicale
Évalue la perception de la chaleur vocale et relationnelle dégagée par le père.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
2. Ne m'aidait pas autant que j'en avais besoin
Cible le sentiment de carence dans le soutien matériel et psychologique apporté.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
3. Me laissait faire les choses que j'aimais
Explore la liberté accordée au patient pour développer ses propres centres d'intérêt.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
4. Me semblait émotionnellement froid(e) à mon égard
Recherche le souvenir d'une distance affective ou d'une froideur paternelle.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
5. Semblait comprendre mes problèmes et mes préoccupations
Mesure le degré d'empathie paternelle perçue face aux difficultés de l'enfant.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
6. Était affectueux(se) envers moi
Jauge l'expression directe de l'affection et de la tendresse.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
7. Aimait que je prenne mes propres décisions
Interroge l'encouragement paternel au développement de l'autonomie décisionnelle.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
8. Ne voulait pas que je grandisse
Cible la tendance paternelle à l'infantilisation pour maintenir l'enfant dans la dépendance.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
9. Essayait de contrôler tout ce que je faisais
Évalue l'intensité de la supervision et de la restriction des comportements de l'enfant.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
10. Envahissait mon intimité
Cherche à identifier le non-respect des frontières physiques ou psychologiques.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
11. Aimait discuter des choses avec moi
Repère le temps accordé à l'échange verbal et au dialogue constructif.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
12. Me souriait souvent
Mesure la réceptivité émotionnelle positive exprimée non verbalement par le père.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
13. Avait tendance à me traiter comme un bébé
Jauge la perception d'un paternage inadapté à l'âge du patient.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
14. Ne semblait pas comprendre ce dont j'avais besoin ou ce que je voulais
Identifie l'aveuglement émotionnel ou cognitif du père face aux besoins de l'enfant.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
15. Me laissait décider des choses par moi-même
Évalue l'espace de libre arbitre laissé à l'enfant dans le quotidien.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
16. Me faisait sentir que je n'étais pas désiré(e)
Recherche le ressenti profond d'un rejet ou d'un défaut de validation de l'existence.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
17. Pouvait me réconforter lorsque j'étais bouleversé(e)
Jauge la capacité du père à jouer son rôle de figure d'attachement rassurante.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
18. Ne me parlait pas beaucoup
Identifie la distance communicationnelle ou le mutisme dans la relation éducative.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
19. Essayait de me rendre dépendant(e) de lui/elle
Mesure les comportements paternels visant à entraver l'émancipation psychique du patient.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
20. Avait le sentiment que je ne pouvais pas me débrouiller seul(e) sans lui/elle
Cible la dévalorisation subtile des capacités de l'enfant par la surprotection.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
21. Me donnait autant de liberté que je le souhaitais
Évalue le lâcher-prise éducatif et l'absence de contraintes excessives.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
22. Me laissait sortir aussi souvent que je le souhaitais
Interroge la permissivité liée à la vie sociale extérieure de l'enfant.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
23. Était surprotecteur(trice) à mon égard
Cible le versant explicite de la surprotection, par l'anticipation exagérée des dangers.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
24. Ne me félicitait pas
Recherche l'absence de renforcement positif et de valorisation des réussites.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent
25. Me laissait m'habiller comme je le souhaitais
Jauge l'autonomie concrète accordée à l'enfant dans l'expression de son identité personnelle.
- Très semblable
- Assez semblable
- Assez différent
- Très différent

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